中国医药报
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40年栉风沐雨 教育改革不辍

江汉大学迈向内涵式发展

    江汉大学2018级开学典礼

    学子在2018中国机器人大赛上获奖

    学校召开“双一流”建设动员大会

    1978年,伴随着党的十一届三中全会的召开,我国科教事业的春天正式展开。伴随着武汉市地方经济建设的发展,武汉市高等教育事业方兴未艾。本着为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨,江汉大学前身之一的原江汉大学沐浴着改革开放的春风孕育而生。

    在中国高等教育改革初期,原江汉大学采取一系列不拘一格的改革性措施,走出了一条“自费走读、不包分配、择优推荐、双向选择”的办学新路,为武汉地区输送了一大批应用型人才,成为当时全国地方高校的一面旗帜。

    可以说,江汉大学的成立带着改革开放深深的烙印,反映了当时的人们对知识和高等教育的迫切渴求与期待。

    本世纪初,人民群众对高等教育的需求剧增,我国的高等教育由精英化向大众化转变。 

    在这场全国性的教育改革洪流中,江汉大学紧抓机遇,完成了合并、升本、申硕,此后本科生人数逐年递增,学科建设日趋完善,科研实力不断增强,教学质量稳步提升,向着一流地方综合性大学的目标坚实迈进。

    随着中国特色社会主义进入新时代,同物质生产领域一样,文化生产领域的主要矛盾,从“有没有”转为“好不好”,有没有大学可上,已下降为次要矛盾,有没有好大学可上,上升为主要矛盾。江汉大学顺应时代要求,选择在双一流、内涵式、高质量上做文章。

    2018年1月,湖北省一流大学和一流学科建设高校和学科名单正式公布,江汉大学位列其中,成为国内一流学科建设高校,“化学工程与技术”进入国内一流学科建设学科。入围“双一流”,既是鼓励也是动力。该校经过半年多的运筹帷幄、精心酝酿,绘制出“双一流”建设规划的宏伟蓝图,以地方一流大学建设为发展目标,围绕内涵式发展导向,提出一系列战略举措,整合办学资源,激发改革动力,释放创新活力,提高学科建设整体水平,促进大学治理体系和治理能力现代化。

    40年改革开放,高等教育事业的复苏与发展,是这场变革中很具代表性的一个领域,而江汉大学的发展与变迁,则是我国高等教育改革发展的一个缩影。新时代的江汉大学正扬帆启航,以双一流建设为引领,向着内涵式发展和高水平地方大学的办学目标不断迈进。