长江日报讯（记者刘嘉 实习生刘忱雨 李佳林 通讯员荣惠清）挂着师生绘画作品的走廊、贴着“龙年大吉”窗花的窗户、画着雷锋头像的黑板报、印着全班同学彩色手印的“文化墙”……在市级文明校园、武汉经济技术开发区第一初级中学，每个教室都被师生布置得整洁美观又独具特色。在这所学校，每学期都举行“最美班级”评选，鼓励孩子们用心创设班级环境，营造文明、和谐、美好的校园文化氛围。

    “一班一特色，一班一文化。每个学期，师生们都会精心设计，一起动手布置，让教室变得不一样。”该校校长张艳梅介绍，每学期的“最美班级”评选是学校的一大“盛事”，老师和学生代表一起走进各个班级参观、打分，地面是否干净、桌椅是否整齐、图书角是否有序、绿植是否生机盎然、黑板报是否美观……这些都成为评选中要考量的要素。获评“最美班级”的学生代表还将登上主席台，在升旗仪式上收获奖状。

    争当“最美班级”的过程中，同学们养成了不少好习惯。七（7）班学生陈思旭说，刚进入初中时，他是个不在意环境卫生，也不擅于劳动的人。有一次，在周五大扫除中，他负责的教室外围走廊没有打扫干净，导致班级在“清洁度”这一项上失了分。“班级是大家的，我不想因为我一个人的错误给大家拖后腿，于是，我下决心改变。”第二学期，他主动申请当班里的清洁委员，在为班级服务中学会了扫地、拖地、擦窗户等劳动技能，总结出了把黑板擦干净的“小窍门”，养成了爱收拾、讲卫生的好习惯。

    在学生夏添看来，大家一起布置后的教室让她感觉温馨，在这样的教室里学习，心情很愉快。上学期，她和同学们一起设计了班级文化墙的布置方案，利用课间用颜料在瓷砖上作画，大家都很有成就感。“最美班级，让我们在教室这个空间中施展了创意和个性，更让我们有了一种家一般的归属感，班级有了凝聚力。”八（10）班班主任吴军说。

    “校园里的每一寸空间都有教育价值。环境会说话，环境也能育人。”张艳梅介绍，从2019年至今，“最美班级”在该校已经评选了6年。不光有“最美班级”，经开一初还通过“黑板报大赛”“创意海报设计大赛”“班会课展示”等活动，丰富师生校园文化生活，引导他们打造班级文化特色，共创美好校园。