讲述人：张芬，青山区第一幼儿园教师

    “我的老师”：田文清，青山区第一幼儿园教师

    在我的记忆深处，依稀能捕捉到那个秋日午后，有那么一个人把自己的温暖和情感倾注到这个特别的孩子身上，她就是我的好同事田文清老师，也是我职业道路上的榜样和老师。

    一天，我们接到了一个特殊的志愿任务——为患有脊髓性肌萎缩症（SMA）的男孩乐乐提供教育服务。走进医院儿童康复科病区，灯光比大厅更加明亮，病区里摆放着的是另一类“玩具”——供特殊患儿锻炼的仪器。我们看到仪器上有一名身材矮小、四肢瘦弱的小男孩正在康复师的辅导下，努力地抬起自己的小腿。

    第一次见到乐乐时，田老师说：“这个孩子眼神里透露着坚强，让人看着心疼。”乐乐的父母告诉我们，乐乐患有一种罕见疾病，导致他身体活动受限，如今乐乐6岁了，却只能瘫坐在靠椅上。尽管如此，乐乐依然对学习充满了渴望。

    这是我们第一次接触“与众不同”的儿童，乐乐害怕第一次见到陌生的老师，我们也担心自己的一言一行会误伤到这位折翼的天使。只见田老师小心翼翼地将手伸过去，笑盈盈地说道：“乐乐，你好！我是甜甜，我们交个朋友好吗？”

    她试图化解这安静的气氛，可是乐乐却低着头沉默不语。于是，田老师主动向乐乐妈妈请教孩子的喜好，变着花样陪着乐乐玩耍。乐乐喜欢玩纸，她就拿出五颜六色的图书，告诉他纸上的颜色、图案；她还带了黏土，握住他的手来回摩擦，训练手部动作；她把他抱在自己的腿上玩游戏，让他感到快乐……终于等到了，乐乐对田老师有了反应，愿意给她一个甜甜的微笑，就好像世界都是甜甜的。

    也许无论过了多久，我仍然能清晰地记得那个秋日午后，她和乐乐的一言一语中藏着一寸一隅深沉的光，向我传递着生命的火花。每一个孩子都可以是一轮明月，有自己的阴晴圆缺；都可以是璀璨星星，在天上熠熠生辉；都可以是降临凡间的天使，经历种种，依然保持灵魂的洁白无瑕。我作为一名幼儿教师，一定要像田老师一样，用爱去帮助每一个小朋友快乐、健康成长。

    （长江日报记者覃柳玮 整理）