3月23日，武汉盘龙城经济开发区第五小学的校园里，一派生机盎然的景象：教学楼五楼平台“空中菜园”里，孩子们手持锄头俯身除草松土，神情专注；操场上，大课间广播体操旋律响起，全校学生列队舒展，体操结束后，跳绳翻飞、笑声阵阵；教室里，琅琅读书声清脆悦耳，劳动的汗水、运动的活力、阅读的馨香交织，绘就出“绿色教育”融五育的鲜活图景。

    近年来，盘龙五小践行“尚自然、展个性”办学理念，深耕“绿色教育”办学特色，深度融入德智体美劳五育并举全过程，以劳动、运动、阅读为核心抓手，构建“课程引领、活动赋能、评价导向、健康为本”的一体化育人体系，推动五育融合走深走实。

    ■ 以劳动育行，让绿色实践淬炼品格

    在近日举行的“体验农耕乐趣，争做劳动少年”主题实践活动中，学校各年级师生走进校园“空中菜园”和实践园地，翻土、播种、施肥，在躬身实践中感受生命的成长与劳动的价值。

    “劳动是‘绿色教育’的核心实践表达，我们通过构建多元劳动体系，让学生在劳动中学会担当、收获成长。”盘龙五小政教主任石仲露介绍，学校打造了“校园劳动、家庭劳动、社会实践、生态劳动”四位一体劳动体系，建立学期劳动打卡制度，设置8项主题劳动任务，实现家校社劳动场景全覆盖。

    学校打造3处“空中菜园”劳动基地，新拓展2处实践园地，让学生亲历农作物种植、养护、收获全流程；开展包粽子、包饺子、香囊制作等特色劳动活动，将绿色低碳、勤俭节约理念融入劳动细节；家庭推行家务劳动打卡，培养学生自理自立能力；组织学生走进社区开展志愿服务、参与农耕体验，让学生在躬身劳作中体会劳动光荣，在实践探索中感悟生命成长。

    “我在菜园里种了小青菜，看着它从种子发芽到长大，特别有成就感，也知道了粮食的来之不易，现在我吃饭再也不挑食了，还会主动帮妈妈做家务。”三（3）班学生胡歆玥笑着分享自己的劳动收获。

    ■ 以体育人，让绿色健身筑牢健康根基

    单跳、双摇、集体跳……每天上午，伴随着动感音乐，一根根跳绳在孩子们手中飞舞，孩子们尽情挥洒汗水，脸上洋溢着阳光的笑容。

    在盘龙五小，40分钟的大课间已成为一道风景线。学校优化了“体操+跳绳”实施流程。低年级侧重基础单跳，中高年级增加双摇、集体跳等难度，让每个孩子身上有汗、眼里有光。此外，学校定期举办春季田径运动会、冬季趣味运动会、班级球类联赛，组建了足球、篮球、羽毛球、轮滑、武术等12个体育社团，其中足球社团最受学生欢迎，报名人数常年位居前列。

    “我们将视力保护、体质监测纳入重点工作，从细节入手守护学生身心健康。”盘龙五小体卫艺主任韩思说，学校严格管控电子白板使用时长，每节课不超过12分钟。此外，学校为每名学生建立专属体质健康档案，每学期开展两次体质监测，针对肺活量、50米跑、坐位体前屈等项目，利用体育课、课后服务时间开展针对性训练。

    盘龙五小副校长甘正文介绍，学校坚守“健康第一”教育理念，构建“大课间+社团+赛事”三位一体体育培育体系，让运动成为校园生活常态。此外，学校还设立2间心理辅导室，配备3名专职心理教师，开设心理辅导课、开展团体心理辅导活动，结合体育锻炼引导学生释放压力，培养学生的抗挫折能力和团队协作精神。

    一系列举措成效显著。2025年，学校学生体质达标率同比提升6%，近视率同比下降5个百分点，校足球队在黄陂区校园足球联赛中跻身全区八强。

    ■ 以阅读润心，让绿色书香涵养素养

    3月20日，盘龙五小开展“书香润童心”班级阅读分享会，各班教室里，孩子们分享自己的阅读书目和感悟，有的讲述童话里的美好故事，有的解读经典名著中的人物形象，有的朗诵自己喜欢的诗词，在交流中碰撞思维，在分享中收获成长。

    “阅读是智育与美育融合的核心载体，我们打造全覆盖的绿色阅读生态，让学生在阅读中增长知识、涵养情操。”甘正文介绍，学校构建了“课堂+校园+家庭+主题”的阅读体系，实施分层阅读育人策略，贴合不同年级学生的认知特点开展阅读教学。低年级开展课前3分钟展示，让学生登台分享古诗、童话，在表达中积累知识；中、高年级推进整本书阅读，深化经典文本研读。各班打造“阅读文化角”，每月开展班级分享会，每学期召开阅读教研会，以阅读小报、思维导图等形式呈现成果，形成“师生共读、家校联动”的良好氛围。学校常态化开展“书香浸润成长”读书节，举办图书漂流、诗词大会、教师美文诵读等特色活动，实现以读促智、以读润美、以读养德，为终身学习打下坚实基础。

    六（2）班学生朱佳念是学校“阅读小达人”，总是积极参与学校的读书节和班级阅读分享会。她说：“最近我正在读《朝花夕拾》，从书中我认识了不一样的鲁迅先生，也感受到文字的魅力。阅读不仅让我增长了知识、开阔了眼界，还让我更自信，学会了更好地表达自己。”

    如今的盘龙五小，校园绿意盎然、文明和谐，课堂教学生动高效，社团活动丰富多彩，家校社协同育人格局日益完善。盘龙五小校长郑钧说，孩子们在劳动中学会责任担当，在运动中锤炼意志，在阅读中丰盈内心，在绿色浸润与五育融合中全面发展，展现出新时代少年儿童昂扬向上、自信阳光的精神风貌。

    （长江日报记者刘嘉 通讯员石仲露 张畔）