中学将地理课搬到蛇山

    长江日报讯 近日，武汉中学高一地理教师们带领着同学们攀登蛇山，研究植被、土壤与环境。师生们融入色彩交融的风景里，与草木对话，学鲜活知识，共同打造最美的地理课。

    初登蛇山时，入眼便是蜿蜒的山路与石阶。一路沿着台阶向上攀登，地理老师华宇指导学生们用指南针判断山势的走向和坡向。学生分成小组分别在南北两个坡向进行了实地考察。

    老师细细讲解地理知识，教学生们学会辨认植被的类型、根据植物长势判断位置与方向。棕榈、水杉、梧桐、红枫……学生们还借助拍照识花的软件辨认植物类型，了解其属性、发源地、生长环境、生长习性等知识。

    “仅从书本研习地理知识，不过是隔岸观火，实地踏访自然山体，才会惊觉地图难以尽显山中丘壑纵横、峰岭交错之微妙。立于蛇山山脊之上，极目远眺，北半球的南坡，阳光倾洒，植被似绿色的海洋，蓬勃而多样；北坡则相对幽凉，植被如星点散落……地理探索之路，恰似攀登蛇山之征途，不仅是对自然表象的观测，更是与自然深度对话、自我认知升华的旅程。” 高一（11）班学生王珉钰在学习笔记中记录自己的所思所想。

    高一（1）班学生洪欣蕾感慨，当真的走入山林，皮肤触碰到草木或粗糙或润泽的表面时，才更加深刻地体会到自然的神奇与浪漫。

    （杨枫 陈思）