董浩叔叔要找的“小黄同学”回母校

    长江日报讯（记者覃柳玮）2月20日，长江日报刊发消息《董浩叔叔寻找的“小黄同学”找到了》，引来网友热评。有网友说：“太感人了！谢谢你，董浩叔叔；小黄同学，因为寻找你，勾起我对20世纪八九十年代的回忆。”

    2月24日，知名主持人董浩寻人故事的主角、长江日报记者黄莹回到故事的起点——武昌区新河街小学。据了解，黄莹的信写于1994年11月7日。她当时11岁，就读于武昌区新河街小学六年级（1）班。

    回到母校，黄莹见到了当年的班主任、如今已经80岁高龄的胡竹仙老师。胡老师说：“当时，学校老师打电话问我有没有这么一个小黄同学，我一下子就想到了黄莹，我对她印象深刻。没想到30年后我们因为这封信又见面了。”

    黄莹向现在的603班学弟、学妹们分享了自己的成长经历。受董浩叔叔的影响，黄莹从小就希望长大后从事媒体工作。本科和硕士研究生阶段，她都就读于知名高校。读研一时，已经学了一学期外语专业的她毅然决定转到新闻学专业，从头开始学习。毕业后，她曾报考中央电视台。后来，她一直在媒体行业从事编辑、记者等一线工作。

    因为一封信，三代人开启跨越时代的对话。603班学生吴俊熙说：“小黄学姐从小树立理想并一直为之奋斗，是我学习的榜样。小黄学姐的故事是从一封信开始的。正是因为写在纸上，所以它才保留了30年。我们这代人几乎不写信了，我上次写信是写给妈妈，她过生日，我给了她一个惊喜。写信不再是为了传达信息，而是变成了一种仪式感，显得更加珍贵。”

    胡竹仙是语文老师，写信是她教的每一届学生的“必修课”。她说：“那时候信息闭塞，远距离沟通非常困难，写信成了人们寄托情感的首选方式。写信需要构思、排版、逻辑，一笔一画写下自己的心里话，能很好地训练学生的文字表达能力。信息时代，一个电话、一条微信，沟通越来越便利，书信被束之高阁，通过文字传递的情感仿佛变淡了。”

    胡竹仙认为，虽然书信不再具有实用功能，但它依然是一种语言工具。“我建议，老师可以在传统节日到来时把写信作为学生的实践活动，让他们给父母、朋友甚至祖国写信，让他们了解这一文化并爱上书面表达。”

    据了解，黄莹的孩子已经读初中。她回忆，孩子读小学六年级时，班主任组织开展了一次“时空信箱”活动——每个学生的家长给自己的孩子写一封信，然后让学生10年后再去读。大家都很认真地写信并用信封装上，交给班主任保管。

    黄莹说：“写信是汉语表达的一部分，一笔一画间传递的都是情感，不能丢。这不仅是一种技能，还能让孩子们更好地理解祖辈的历史。不过，我觉得不用刻意去写信。互联网时代，孩子们接触到的信息是海量的。其实，生活就是‘大语文’课堂。我希望学弟、学妹们能成为有心人，在生活中学习表达、交流，感受文字的魅力。”

    分享结束后，黄莹与老师们互留了联系方式，她和胡老师约定，要互相再写一封信，作为珍贵的纪念。