
青山区滨江未来实验小学的同学们参观张寿荣院士事迹展馆。
10月28日下午,青山区滨江未来实验小学一(7)班开展“行走的思政课”活动,大队辅导员李玉琳老师带领学生们走进位于校园内的张寿荣院士事迹展馆。孩子们听院士故事、看院士手稿,在旧样复原的办公室里感受院士的求知精神。
别看一年级的孩子们年纪小,大家听起讲解来却是格外仔细,还在展馆中立下了自己的奋斗目标。
■ 在小故事里讲述院士的奋斗人生
张寿荣院士是我国钢铁冶金领域的杰出科学家,其卓越的科研成就和无私奉献精神一直是青山区乃至全国的宝贵财富。为了缅怀这位科学巨匠,青山区科协携手武钢有限公司、省金属学会、青山区教育局等各方力量,精心策划并实施了张寿荣院士生前办公室的复原项目。
今年9月,经过两个月的筹备与努力,这间充满历史厚重感的办公室终于以原貌呈现在公众面前。
在院士生平资料前,李玉琳老师给孩子们讲了一个小故事。读书时,张寿荣院士以全校第一名的好成绩考入高中。到了大学,他开始纠结了:土木工程很重要,但是工业,特别是冶金学对国家现代化更加重要。于是在学习了一年土木工程专业后,他坚定地转学到我国创办的第一所现代大学——北洋大学去学习冶金学。
李玉琳老师说:“张院士这样牺牲小我、成就大我,为祖国作贡献的精神感动了很多人。老师也希望你们能向张院士学习,将目光放得更长远,为祖国的建设作出自己的一份贡献。”
据介绍,1958年,张寿荣院士担任武钢一号高炉开炉现场技术组组长。1970年主持制定了武钢四号高炉建设方案,开创了我国独立自主设计和建筑高炉的先河。
在张寿荣院士事迹展馆内,有一面墙摆满了各种矿石,这里面部分矿石是炼钢的重要原料。李玉琳老师提问:“大家猜哪种矿石可以炼钢?”孩子们踊跃发言。按照图示,在寓教于乐的氛围中,李玉琳给孩子们一步步讲解炼钢的过程。
6岁的李明儒同学听完院士的故事后说:“我觉得院士爷爷很伟大,他为国家作出了很大的贡献,我也要像爷爷一样,好好学习,长大了也为国家出一份力。”
■ 笔记实物展现院士认真学习的状态
在院士事迹展馆里,更为珍贵的是张寿荣院士的手稿、院士建议、院士题词以及工作日志等物品。手稿上密密麻麻的笔记,记录了他对科学问题的深入思考和独到见解。
张院士的工作日志足足有14本,每一本都密密麻麻地记录着在工作中需要注意的、值得学习的内容。同学们看到,日志上字迹工整、清晰,许多地方还有中英文对照。
再往旁边看,是张院士的生活日志,也有11本之多。细心的同学们发现,这上面不仅记录了他每天做了什么,还有对自己的提醒。如要给谁发邮件,要和谁见面商谈,他都详细记录了下来。李玉琳老师说:“几十年间,张院士坚持定期书写工作日志和生活日记,老师也希望你们向张院士学习,无论做什么事情,都要持之以恒,坚持下来。”
在展柜里有一个老式的电子英语词典,李玉琳告诉同学们,张院士上了大学才开始学英语,因此他学起来较为吃力,但是张院士非常积极地去上课,回来积极练习。这个英语词典是张院士的亲戚送给他的,他一直坚持使用,每天用词典记单词。
“一直到八九十岁,张院士都坚持在吃早饭时用电子词典记几个单词。同时因为工作的需要,除了英语,他还学习了德语、俄语,共掌握了4门语言。”
趴在展柜上,看着一本本日志、一件件实物,孩子们不时发出感叹。胡语琋看得格外认真,她说:“我觉得张爷爷是个很聪明的人,他也是个很认真的人。他把知识都记在本子上,然后用在工作中。我现在也是一名小学生了,我以后也要像爷爷一样认真记笔记。”
■ 院士办公室也是小型图书馆
院士事迹展馆里,除了图片和实物展,更令同学们震撼的是张寿荣院士旧样复原的办公室。办公室里整齐摆放着他的办公桌椅、书柜,以及众多藏书。
2024年8月21日,张寿荣院士办公室的物品从武钢有限公司厂区迁至青山区滨江未来实验小学。这里收藏了由武钢集团及院士家人捐赠的院士生前使用图书、资料、笔记、手稿、实物等2万余件物品,生动还原了张院士生前的办公场所。
走进院士办公室,映入眼帘的是6排摆满书籍的书架,以及堆满各类资料的办公桌。李玉琳老师告诉学生们:“张院士之所以能有如此成就,是因为他深厚的学识底蕴,而这离不开他广泛且深刻的阅读积累。同学们可以看到,好多书都因为多次翻阅而显得有些破旧了,这些书籍不仅仅是知识的宝库,更是张院士内心深处对科学无尽追求和钻研精神的体现。”
据了解,工作期间,张寿荣院士每天来到办公室的第一件事就是阅读生产日报,通过生产日报的数据,更好地对高炉的生产进行调整。
学生们小心翼翼翻动着桌上的书籍。王悠然小朋友说:“张爷爷真勤奋,每天那么早就起床了。爷爷还很喜欢看书,他的书真多啊,摆满了一个房间。我也要像张爷爷一样爱学习,以后做一个有用的人。”
张寿荣院士事迹展馆以图片、文字、影像等形式展示了张院士的事业成就及奋斗事迹,全面反映了院士从学习、生活到工作严谨认真的态度和取得的卓越成就。
青山区滨江未来实验小学副校长沈晓娟说:“如今,院士事迹展馆已经成为学校的科普教育基地。相信在张寿荣院士等老一辈科学家精神的激励下,会有越来越多小朋友了解科学、爱上科学,甚至未来从事科学事业。”
(长江日报记者覃柳玮 通讯员叶娟 皇甫惠子)