曾经灰蒙蒙的天空夹杂着刺鼻的味道,如今满眼望去皆是一片绿色,好似来到了一座公园。国庆节前夕,江岸区长春街第三小学的孩子们走进武钢一号高炉工业遗址公园,孩子们在这里亲身感受到优质生产力的不断创新,为钢铁工业发展带来的无限生机。
■ 武钢寻迹,感悟时代的变迁
“这里是工厂吧?”
“不,是公园吧?”
“老师,我觉得它像个工业园。”
这里是全国首批 “大思政课”工业文化专题实践教育基地——武钢一号高炉工业遗址公园。怀着对知识的渴望和对未来的憧憬,长春街第三小学的师生们踏入了这片充满历史底蕴与现代魅力的“森林钢厂”。
这座 “森林钢厂” 融合了工厂的宏伟、公园的美丽和工业园的创新。巍峨的高炉,仿佛一位沉默的巨人诉说着过去的辉煌;斑驳的火车,承载着一段段难忘的历史。孩子们置身其中,近距离感受着工业钢铁文明的气息,仿佛穿越时空,回到了书本上那段火红的岁月。
1958年,毛泽东主席登临的炉台被复原,站在这里,仿佛能感受到当年第一炉铁水奔流的荡气回肠。孩子们兴奋地触摸着高温模拟装置,感受着铁水冒出的炽热。武钢一号高炉金牌讲解员肖静告诉孩子们,武钢在积极进行生产建设的同时,始终不忘保护环境。以前厂区的老照片,那时天空是灰色的,没有一棵树,到处都是土,大烟囱里冒出来的白烟总有一股刺鼻的味道。而如今,走进厂区,就像来到了公园,放眼就能见绿色,厂房和烟囱也穿上了彩衣,蓝天绿树映衬,美不胜收。孩子们纷纷感叹:“武钢的变化真大呀!”肖静笑着说:“是啊,武钢在不断发展的过程中,积极响应‘绿水青山就是金山银山’的理念,努力改善生产环境,实现了绿色发展。”在老师的引导下,孩子们开始思考生活中的城市以及祖国各地哪些地方会用到这里生产的钢铁。大家纷纷发言,意识到从力保国家经济建设,到守护国家安全,处处都需要钢铁。
在参观的过程中,孩子们不仅了解了钢铁工业的发展历程,更感受到了工人阶级的奋斗精神和创新精神。他们看到了那个时代的人们,为了国家的建设,不畏艰难,勇于拼搏。这种精神,如同星星之火,点燃了孩子们心中的爱国之情和奋斗之志。
■ AI合作,探索新质生产力
回到一号高炉前,长春街第三小学德育副主任庄凌向孩子们提问:“毛主席曾经说过一句话,‘一个粮食,一个钢铁,有了这两个东西,就什么都好办了。’在武钢一号高炉投产的1958年,中国钢产量达到969万吨,是1949年的61倍……那么,同学们,你们认为什么是新质生产力呢?”孩子们积极思考,踊跃发言。五(2)班任芷玥同学说:“我认为新质生产力需要不断创新,使用最先进的技术。”五(2)班胡祥豪同学说:“做出的产品质量要好,而且要更加环保。”五(1)班廖若溪同学说:“通过发明创造提高生产效率,同时减少对环境的影响。”庄凌老师点了点头,说:“作为祖国未来的建设者和接班人,我们小学生需要学习和了解新质生产力。我们现在要好好学习,打好基础,更多了解前沿科技,在未来学习使用或创造新的科技成果,让新质生产力成为我们建设祖国的发动机。”
为了向更多人宣传武钢在“新质生产力”思想指导下的优质转型,孩子们还和AI合作,创作了一段小快板。他们打着快板欢快地唱着:“竹板一打震天响,咱来夸夸新武钢。环保发展创佳绩,安全生产更健康。转型适应新发展,技术创新能耗降。废气废水勤治理,固废利用效率高。高效节能两不误,新质技术产能强……”
参观结束后,孩子们对这次活动深有感触。他们明白了武钢一号高炉是中国钢铁历史发展进程中的一座丰碑,艰苦奋斗、高炉炼铁又炼人的精神血脉就源于一号高炉,在一代又一代的炼铁人中发展传承。虽然今天武钢一号高炉已经退役,但武钢的生产规模不减,在世界的钢铁版图上,中国的分量也越来越大。武钢一号高炉的停产,从侧面也映射了工业技术的创新与进步,科技是不断创新的,生产需要通过不断创新来提升质量。
■ 思政铸人,江水源启未来
“坚持改革创新,推进大中小思想政治教育一体化建设,提高思政课的针对性和吸引力。”针对国家对新时代思政课提出的明确要求,近年来,长春街第三小学通过“桥梁之都看大国工程”“大学之城展望科技未来”“宜居武汉看美丽中国”等一系列活动,聚焦制造强国、科技强国和美丽中国,读懂时代发展背后的中国智慧、中国方案。此外,学校非常重视将“生态化、个性化、现代化”的校园理念融于一体,将“阳光”“体验”“生态”“绿色”这些美好元素,融入到环境营造、校园建设中。
据介绍,长春街第三小学还充分利用江水源系统这一独特资源,让学生们亲身感受到科技的力量和创新的魅力,体会新质生产力带来的美好生活。其中,学校已经享受到最先进的江水源空调,这一创新的供能方式将长江水中的能量转变成冷暖空调,充分体现了新质生产力的强大魅力。同时,校园还实现了中水利用、光伏发电、自动喷雾、5G+全覆盖等,为孩子们打造了一个充满科技感与生态之美的学习成长空间。
学校校长文小勇说,自创校以来,学校立足党建工作与思政教育互动融通,扎实推进落实立德树人根本任务,把党建引领和思想政治工作深度融合,积极推进大中小学思政一体化建设,打造“党建+思政育人”党建品牌建设,实现党建与思政育人的“双促进”,让思政教育走实更走心。学校严把教师政治关、师德关、业务关,坚持选优育强,提升思政队伍建设质量,组织思政教师队伍开展“大手拉小手永远跟党走”“上好思政课,践行育人使命”“红色文化大讲堂”等主题活动,强化思政教师思想理论武装。
(文:魏杰 庄凌)