不以己悲

    □ 武汉市七一中学九（16）班 胡钰彤

    站在岳阳楼下时，我已疲惫不堪，早没了来时的干劲。伴随着嘈杂的人声，我一步一步登上岳阳楼的台阶。好不容易找到一扇没人遮挡的窗，我连忙跑过去借着这一点小孔往外看：近处的柳偏在视野左右两角，窗的底部仿佛与湖的围栏相连，向上看一点，便是层层的云与雾相融，而视野的中间正是那三分青绿三分亮黄四分影子黑的洞庭湖一点——在这幅画面中，本应是主角的湖，却充当了渐变的留白，给人一种莫名和谐的美感。

    只是一瞥，我便再移不开眼了。细细看去，仿佛有一只小舟在洞庭湖上渐行渐远，上面好像有两个人影。“我想去看看”，我喃喃道。随后忽地一只黑燕从眼前掠过，又有一阵风从我背后吹来。我借风力一跃而起，寄心魂于黑燕，直飞向江上那快隐没了的人影。我被眼前的景象惊到：那两人竟身着一身宋服，手中还拿着笔墨，正兴致冲冲地聊着些什么。只见其中一人，将手一挥，走到船头，缓缓道：“不以物喜，不以己悲。”那种爽朗又豪迈的神情一现，我就知道，他就是范仲淹了。

    我栖止在一棵柳树上，注视这不断前行的小舟，不禁心生感怀：古代多少有志之人都遭受贬谪，多少有情之人都遭受阻碍，多少有义之人都遭受陷害，这本该是人生最悲痛的事，但都因心怀一句“不以己悲”而渐渐释然。那些心怀天下、豁达乐观的诗人，纵写尽沧桑，却总能在收笔回锋的那一刻，将个人的怆然之感转为家国之思，奋起之志。我亦应如此：人生困难重重，不能被卷进一个漩涡里就再也出不起；我要乘上轻舟，就算江上有风刮来，也不可摇摆我向着理想彼岸前行的意志。

    了然之后，我张开翅膀，向岳阳楼内徐徐飞去。又是一阵风拍在我脸上，使我浑身一抖。再回过神来，已身处岳阳楼内。此时人们的喧嚣声灌入我耳内，使我不得不从感怀中抽离，又极尽目力向湖的尽头找寻了一番——根本没什么小舟。

    我心怀疑惑，缓步下了楼，亦步亦思忖：刚刚，我是不是与古人进行了一场奇妙的“神会”？

    母亲见我下来，便问我感受到了什么。

    “不以己悲”，自己脱口而出的答案令我再次失神。

    “不以己悲”，字面的意思是说“不因自己的境遇而悲伤”。在我看来，它还有一解：要正确地评判自己，给自己当下的境遇找一个适配的自己，从而不让自己陷入一种悲伤自怜的情绪中。自我认识往往决定了人们会对自己的境遇作何评价，自认为强大者往往不认为自己身处绝境，反之亦然。

    有人说“一个人最了解的是自己，最不了解的也是自己。”自己的心境（心态）常是变化的，如果不能用积极健朗的认知去托举它，它也时时可能堕入自怨自艾、自怜自伤的愁云惨雾之中。

    不得不说，那个内心强大的自己就像魔术师，他有本事让惊喜不断，使奇迹迭出；那个信念坚定的自己就像占卜师，他能预见未来，预约好梦。

    一句“不以己悲”里蕴含着这么大的力量！若没有先贤提醒，我怕是悟不出这个道理。好在观洞庭湖景，读了《岳阳楼记》，使我解得范仲淹深意。

    离开岳阳楼景区时，我又向湖上极目远眺，偶尔几只黑燕会飞入如画景中，打破安静的格局。燕子是如此灵动，难怪它能把人的思绪带到风景的深处、远处去。看着燕子在风中斜掠而过，想起刚刚乘燕神游洞庭之旅，体会“不以己悲”的博大胸襟，我不禁嘴角勾起，会心一笑。

    指导老师：梅丽旻老师点评：请胡钰彤同学的父亲给孩子的读思作文写了一段读后感。两代人，因“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心而深深共鸣；“心怀家国天下，勇毅乐观前行”，成为两代人共同的人生约定。这样的亲子交流，有灵魂，高质量！