□ 武汉市德才中学806班 彭紫茜
两代人命运云梯的衔接处,时间只是窄窄的台阶。
——题记
母亲的记忆力真的很“魔性”,有时出奇的好,有时又特别的差。
就在几天前,她还闹出了个笑话。“我的手机不见了!快来,快来帮我找一下。”听到母亲在客厅里的喊声,我们闻声而至。只见她急得满脸通红,眉头紧锁,如同热锅上的蚂蚁,焦急而不知所措。我赶紧用老爸的手机给她的手机打了个电话,铃声从她外套的内荷包里传来,她尴尬地笑着说:“年纪大了,记忆力不好了。”
我个人认为她的记忆力是没问题的。因为与大多数母亲一样,我的母亲也十分爱与我谈小时候的事,并且对那些陈年旧事,她记得如同昨日刚发生一样。面对这种分配,我十分不解。为何一定要为了多年前的往事而忽略了当下的美好?直到有一天,我才明白。
那天,母亲又意味深长地对我说:“你肯定不记得你小时候有多可爱。”一听到这熟悉的开头,我便不耐烦地说:“多久以前的事了,我那时小不记得了。我劝你还是好好在意当下,别再为装在口袋里的东西找半天了。”母亲的双眸突然黯淡,她想起了什么,但又很快地合上了嘴,平复了一下心情,笑着说:“没事,我帮你回忆。小时候的你呀,别提多可爱了,红润的脸如同一个苹果,大大的眼睛亮晶晶地闪着光,小小的个子在屋里晃来晃去。看到这么可爱的你,我便问:‘茜茜,你这么可爱,可不可以不长大呀?’你眨了眨眼睛对我说:‘妈妈,我不可能不长大,但是我答应你,我以后还是像现在一样乖,一样可爱,行吗?’你记起来了吗?”此时的母亲眼神恍惚,记忆的海洋仿佛已经深深地将她淹没。
此时,我的眼前也浮现出了一幕幕场景:三岁时母亲抱着我在照相馆拍艺术照;六岁时在母亲的注视下,我跨入小学校门;九岁时骑自行车摔倒后,母亲朝我奔来的身影;十二岁时在母亲的陪伴下进入中学校园,开启崭新的求学之路……我哽咽了,鼻头一酸,眼眶已湿,感动夹杂着愧疚涌上心头:“记起来了……”
其实,母亲有着“最强大脑”,她的记忆力全都留给了我。光阴的细节在她那里入眼入心,她会记住我成长的每一个瞬间,并期待着她的孩子能如记忆中那般听话懂事。
两代人美好相处的时间是那么短暂,所以让我们珍惜当下,过目不忘。
指导老师张栓点评:这篇作文以细腻温情的笔触,编织出两代人之间绵长深厚的亲情纽带。母亲在生活琐事中的“健忘”与童年细节中的“刻骨铭心”形成强烈对比,犹如时光棱镜折射出母爱的纯粹光谱。文中对话场景极具画面感,“红润如苹果的脸”“亮晶晶的眼睛”等细节,让记忆有了温度和色彩。题记的隐喻贯穿始终,在时光的褶皱里,我们读懂了:所谓遗忘,不过是母亲将全部的记忆配额,都留给了与孩子相关的点点滴滴。