长江日报讯(记者魏杰 通讯员高爽)模拟搭建的“审判席”上,“审判长”陈先旭同学身着深黑色法袍,右手高高举起法槌,“咚”的一声重响——“青山区人民法庭”此刻“开庭”!近日,青山区钢城二中“雏凤文化大讲堂”第二期“反对校园欺凌,共筑平安校园”主题活动进行。学生和家长代表以及青山区教育系统代表齐聚于此,将目光聚焦在“法庭”中央。
“被告人张明,职业高中高二学生,涉嫌殴打霸凌同学杨天、余小文……”伴随着“审判长”洪亮的嗓音,扮演被告人的男生耷拉着脑袋,手指无意识地抠着衣角;“公诉人”付泽西和孙菲菲同学打印着“伤情照片”“证人证言”的证据材料一一摆开,提问时眼神锐利:“你承认用木棍打了余小文,并打电话让小吴带刀过来吗?”“被告人”低声应道:“承认。”
整场模拟庭审层层递进:“审判员”敲击桌面提醒“被告人父亲”如实陈述,“辩护人”起身发表意见有条不紊,当“审判长”宣布“以寻衅滋事罪追究张明刑事责任”时,现场瞬间安静下来。
庭审落幕,青山区人民法院法官刘友上台开启专题普法教育讲座。她以司法实践中的真实案例为切入点,翔实的案例讲述让台下学生听得全神贯注,现场不时响起惊叹声。
“要是被霸凌者反过来打了施暴者,算正当防卫吗?”“朋友圈发别人丑照嘲笑,算不算欺凌?”互动环节,刘友提问的瞬间,台下立刻出现一片举手。面对学生最关心的“反击边界”问题,刘法官掏出提前准备的漫画卡片:“看这张图,别人打你时你推开他是自卫,但追着打就是互殴了。”802班付弘恩同学站起来追问:“那我悄悄拍了施暴视频给老师,算侵犯隐私吗?”刘法官笑着鼓掌:“为了制止伤害的取证,当然不算!这是勇敢的表现。”
钢城二中校长陈学兵说,模拟法庭让学生在“当法官”“做被告人”的体验里懂法,在与法官的问答里学会自我保护。