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长江日报 2026年05月07日 星期四
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第41届楚才写作大会特等奖作品展示

枕边的道钉

    图片由AI生成

    我总以为,铁轨越长,爸爸回家越慢。

    (一)

    “你要走多久呀?啥时候才回来?”我搂着爸爸的大腿,眼泪啪嗒啪嗒砸在他裤子上,鼻涕蹭出好大一块印子。

    爸爸蹲下来,用手指擦我脸蛋上的眼泪:“快了,等爸爸把铁轨铺得长长的,就回来了。”

    说着,他从包里掏出一个硬邦邦的玩意儿:“这是爸爸亲手做的。”

    “哇!是小火车轨道。”

    我一把抓过来。枕木是用我没写完的作业本剪的,上面还留着老师打的红叉叉。铅笔画的铁轨弯弯扭扭像条小蛇,铁轨尾巴竟贴着我缺颗门牙、笑得傻兮兮的照片。

    “等大桥铺到帕德玛河的对面,这个小轨道就会变成大铁轨了。”

    爸爸用胡茬扎我的脸蛋,痒得我“咯咯”笑。他眼角的皱纹里,装着比阳光还暖的光。

    睡前,我给小轨道盖上我的小熊手帕,摸着凉凉的边边,我小声问:“明天我醒来,你能把爸爸带回来不?”

    (二)

    视频里的雨“哗哗”下个不停,爸爸的头发贴在脑门上。

    “帕德玛河的雨是不是想抱我的爸爸呀?”我对着屏幕噘嘴巴。

    爸爸举着手机在铁轨边跑,风把他的头发吹得乱乱的,脸冻得通红,眼睛眯成一条缝却还在笑:“宝贝你听。”

    他把手机凑到铁轨边,“嗡嗡”的声音裹着风声钻进我的耳朵里。

    “这是我想你的暗号哦!”爸爸笑着说,“敲三下是想你,敲五下是超级想。”

    生日那天半夜,平板突然响了——是爸爸的录音。

    “祝你生日快乐……”调子跑得七零八落,还混着“哐哐”的机器声。妈妈说,“你爸爸在外面站了半小时,衣服都能拧出水了”。

    后来,我把这段录音设成闹铃,早上铃一响,我就躲在被子里笑:“爸爸,你又来喊我起床了。”

    (三)

    爸爸终于回来了,脸黑了好几度,一笑就露出白白的牙,像晒透的核桃。他刚一进门就蹲下来:“来,让爸爸抱抱。”

    我扑过去挂在他脖子上,他的胡茬扎得我脸痒痒的——这些在工地上晒出的糙胡茬,却比棉花还暖。

    爸爸神秘兮兮地从怀里掏出一个铁疙瘩:“看,这是什么?”

    “是道钉!”我摸着这个铁疙瘩,尖上缠了红绳,尾巴刻着我的名字,旁边还有许多小坑坑,像天上的星星。

    “每砸一下这个道钉,我就想你一次哦。”爸爸声音轻轻的。

    我数着这些小坑坑:“这么多小星星,爸爸想我好多次。”突然指尖摸到侧面,竟刻着一列火车,和我的火车轨道一模一样。

    “爸爸,你把我的小火车刻在道钉上了?”我问。

    爸爸挠挠头笑:“想我的时候,就对它砸两锤子。”

    (四)

    暑假,我跟着爸爸来到了帕德玛大桥的工地上。

    铁轨好长好长,像银色的巨龙趴在水面上,阳光一照,亮得我睁不开眼——每一段枕木上面好像都有爸爸的汗珠子。

    一列火车开过来,上面坐满了孟加拉人,“以前没有桥,这些人要绕很远的路才能进城,”爸爸说,“现在有了我们铺的铁轨,他们生活方便多了。”

    火车开过,爸爸让我把耳朵贴在铁轨边,“哐当哐当”震得我手心麻。

    “每一声‘哐当’,都是道钉在说我想你。”爸爸的声音裹在震动里,“全世界的铁轨都在帮我给你传信。”

    我捂着耳朵笑了。

    (五)

    临走时,爸爸把道钉的红绳缠了上去,放进我的背包里:“想我了就摸摸它。”

    “它能听见帕德玛河的风吗?”我问道。

    “能呀。”爸爸揉了揉我的头发,“风会把你的话捎给我。”

    飞机上,我抱着背包,铁轨的铁味儿裹着河风的潮气钻进来,我小声说:“爸爸,我会很想你的。”突然摸到道钉下面,用记号笔画了一个爱心,旁边歪歪扭扭写着 “宝贝” 两个字。

    周末视频时,爸爸举着手机在铁轨边跑:“火车来了。”

    他突然晃了晃口袋,露出我折的小火车一角:“我把你折的小火车挂在工服上了,铺铁轨的时候,就像你在给我加油。”

    我举着道钉在屏幕前晃,“爸爸,我看见你画的爱心了”。

    爸爸不好意思地挠了挠头:“画得不好看,但是爸爸想让你知道,不管在哪里,爸爸都爱你。”

    现在,那个道钉一直静卧在我的枕边。

    每次睡前,我都会摸摸它,想起爸爸说的话:铁轨能载着火车,也能载着思念。

    我知道,爸爸的每一滴汗水,都洒在了那条通往回家的路上。

    (六)

    昨天晚上,我做了一个梦,梦见我和爸爸一起铺铁轨,把铁轨一直延伸到天边。

    “爸爸,这条铁轨通向哪里啊?”

    “通向我们心里想去的地方。”爸爸笑着说。

    我看见铁轨上跑来一列小火车,车头上写着“父女号”。爸爸拉着我的手跳上火车:“走吧,宝贝,我们回家。”

    我笑着醒来,枕头湿了一片。

    那个爱哭的小孩,终究是顺着铁轨长大了。

    ◎ 推荐词

    亲情,是天下文章的一大主题和巨量宝藏。这篇“父女之爱”,没有复杂、曲折的故事,好像通篇就是“你想我”“我想你”,读来却依然让我们感动。

    父女远隔、信物传情……父亲海外援建、常人鲜见的道钉,并非这篇文章的独特所在,大量细腻而富于童真的描写,包括对话、心理活动,构成了文章出彩的主色。

    如果没有精彩、波折的故事,怎么让文章有感染力?这篇是一个很好的示范。

    ——楚才评审团

    【小作者访谈】

    熊梦璇:在思念中铭记与成长

    熊梦璇的爸爸是一名铁路工程师,远在孟加拉国参与铁路建设,一年里父女相处的时间不过两个月左右。多数时候,思念只能通过手机传递。一句“想我了没”,是爸爸每次来电的开场白,也成了她心底最温暖的慰藉。

    谈及不久前与爸爸的分别,这个安静的小姑娘眼眶微微泛红,声音也有些微颤。那份藏在心底的牵挂正如她的文字,干净、纯粹、直击人心。

    在熊梦璇心里,爸爸是可以打98分的“超人”。少的那2分,是因为他偶尔粗心——有一次把小碗放下面、大碗放上面,妈妈一打开橱柜,碗全摔了。这样的爸爸在有限的时间里用行动陪伴着她成长。

    “爸爸喜欢读书,我也喜欢;爸爸爱跑步,我也爱。”冰心的作品是父女俩的共同偏爱,哪怕隔着千山万水,他们也会在电话里分享读书心得,让文学之花在她心底扎了根。每次爸爸回来,都会带她在小区晨跑,“跑步很磨炼人,像写作一样,需要坚持”。

    妈妈也常鼓励她多观察、多表达,学会在生活中捕捉素材。语文老师蔡娜娜陪伴她四年,从启蒙开始,引导她阅读、摘抄,把句子写生动、把情感写真挚。

    蔡娜娜介绍,学校倡导快乐学习、幸福教育,深耕阅读与写作,年年组织学生参加楚才写作大会,学生的成长与收获是学校语文教学的最好见证。

    在教学中,蔡娜娜注重夯实基础与提升素养并重,“我常让孩子们捕捉生活素材,写作前积累相关内容,课堂上互动讨论,让他们在轻松的环境里爱上语文、乐于表达”。她还利用午餐后的20多分钟,让孩子们读《楚才报》,借鉴优秀习作,激发写作热情。

    熊梦璇说:“这是我第二次参加楚才,我把最真实的情感写了进去。”写作的秘诀从来不是技巧,而是真诚。这份真诚源于父母的言传身教、老师的悉心引导,源于那些日常的爱与陪伴。   

    (采写:舒筱)