长江日报讯(记者马科扬 通讯员向晓菲)9月8日18时许,江汉区常青街道詹家墩社区党员群众服务中心的儿童友好成长空间里,陈蓓蓓一边维持晚托秩序,一边看着自己的孩子和其他孩子一起认真听讲。两年前,离开职场5年的陈蓓蓓在家门口的社区党群服务中心创业,从事幼儿托管。她说,“带娃上班”是她的优势。
陈蓓蓓在社区党群服务中心创业纯属偶然。在杂志社做编辑的她,自从有了两个孩子后,一直在家全职带娃。她曾询问社区网格员家门口有没有托育服务,“把娃送过来,我好去上班”。苦于家附近没有这种方便接送的机构,她只能作罢。
两年前,陈蓓蓓偶然看到网格员发布了社区党群服务中心的儿童友好成长空间招募主理人的信息,得知可以“带娃上班”,立刻报名。“工作岗位就在家门口,既能照顾孩子,又能有一份自己的事业。”她毫不犹豫地投入到创业中。
“带娃上班是我的加分项。”陈蓓蓓说,她的育儿经历让家长们更认可她。
陈蓓蓓的孩子在儿童友好成长空间里,让家长们多了一个观察她的窗口。有一次,她的孩子在课堂上做自我介绍,一段话说得清楚又流利。有家长听完笑着说:“陈老师带出来的孩子语言表达能力果然不一样哦。”
经常带着两岁宝宝阿满来儿童友好成长空间的外婆郑国秀说:“这里的课程内容丰富,老师亲和力强,孩子愿意来。”
儿童友好成长空间逐渐被家长们认可,服务的孩子从第一年的23个增至现在的120个。
陈蓓蓓坦言,“带娃上班”也会有一些“小烦恼”:自家老人第一次带着孩子来上她的亲子课,孩子竟然没认出她这个妈。看着摘下眼镜、穿上工作服的她,孩子也跟着其他孩子叫她“老师”,后来才得知“真相”。陈蓓蓓有时还给自己的孩子派任务,让他帮忙发东西、收东西。
更大的挑战来源于家长们的需求越来越多,儿童友好成长空间的服务内容从0岁至3岁的亲子早教和绘本阅读拓展到半日托、日托、寒暑假托管等,陈蓓蓓光靠自己带娃的经验已经不够,需要不断提升自己。
去年,陈蓓蓓同时为教师资格考试和社会工作者职业资格考试做准备。在将近半年时间里,她白天工作、带孩子,晚上等孩子睡着后再上网课、看书刷题。
陈蓓蓓不断努力,陆续考取教师资格证、社会工作者证、早期教育指导师证、绘本阅读指导师证等。随着儿童友好成长空间的运行步入正轨,她一个人忙不过来,于是新招聘了3位和她一样的宝妈老师。
现在,4名老师的课程可以相互协调。哪名老师临时碰上孩子生病、家里老人需要照顾,几个人就调整一下课表;实在来不了,其他老师可以帮忙代课。
在新加入的依依老师看来,这样“带娃上班”真好。儿童友好成长空间的早教课主要在上午开展,下午是相对灵活的备课时间。上午上完课,下午到了点,她就能按时去接娃。

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